Escola Paroquial Cristo Rei
Tocantinópolis - Tocantins
O termo HIPERTEXTO, foi apresentado pela primeira vez no ano de 1965, na Conferência Nacional da Associatión for Computing Machinery. Sendo conceituado como um conjunto de informações textuais – que muitos chamam de nós – ligados por conexões, cujos elementos são apresentados em unidades não lineares dependendo exclusivamente do uso da internet para circular tais informações.Sendo assim, ele necessita de uma rede de conexões, pois o mesmo só existe para o leitor, depois que o computador exibe cada ato de leitura(links), que possibilita o internauta explorar o mundo das idéias de forma rápida e dinâmica, uma vez que pode ser também conceituado como conjunto de elementos que muitos chamam de amarrações ligados por essa rede de conexão como citamos anteriormente, sendo eles palavras, imagens, vídeos, áudio, documentos etc. Pode se dizer que é algo diferente da escrita convencional, pois nos permite um leque de informações que nos dá possibilidades onde os conteúdos apresentados vão explicitando com maior gama de informações os assuntos(textos, fotos,etc...) estudados.Portanto, o hipertexto oferecer acesso rápido e abundante as informações diretamente ligados a assuntos e elementos localizados em diversos pontos que possibilitam a construção de saberes relevantes para uma melhor conexão com o mundo globalizado.Pensando na superação das dificuldades existentes no que se refere à utilização dos hipertextos como forma de complementar o conhecimento adquirido através da leitura convencional, devemos dispor além da necessidade de conhecer, disponibilidade e organização do tempo para a busca constante do conhecimento dos mais variados links disponíveis na rede global de computadores. O uso do hipertexto para implementar a trabalho educativo é uma forma de inovar a prática de sala de aula e também uma oportunidade que possibilitará ao educando um aprendizado mais dinâmico e prazeroso por meio de uma gama de informações que complementará os conhecimentos adquiridos anteriormente, sendo que estes muitas vezes se deram de forma limitada, sem possibilidade de ampliação das idéias que contribuísse para a construção de novos conhecimentos.
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O termo HIPERTEXTO, foi apresentado pela primeira vez no ano de 1965, na Conferência Nacional da Associatión for Computing Machinery. Sendo conceituado como um conjunto de informações textuais – que muitos chamam de nós – ligados por conexões, cujos elementos são apresentados em unidades não lineares dependendo exclusivamente do uso da internet para circular tais informações.Sendo assim, ele necessita de uma rede de conexões, pois o mesmo só existe para o leitor, depois que o computador exibe cada ato de leitura(links), que possibilita o internauta explorar o mundo das idéias de forma rápida e dinâmica, uma vez que pode ser também conceituado como conjunto de elementos que muitos chamam de amarrações ligados por essa rede de conexão como citamos anteriormente, sendo eles palavras, imagens, vídeos, áudio, documentos etc. Pode se dizer que é algo diferente da escrita convencional, pois nos permite um leque de informações que nos dá possibilidades onde os conteúdos apresentados vão explicitando com maior gama de informações os assuntos(textos, fotos,etc...) estudados.Portanto, o hipertexto oferecer acesso rápido e abundante as informações diretamente ligados a assuntos e elementos localizados em diversos pontos que possibilitam a construção de saberes relevantes para uma melhor conexão com o mundo globalizado.Pensando na superação das dificuldades existentes no que se refere à utilização dos hipertextos como forma de complementar o conhecimento adquirido através da leitura convencional, devemos dispor além da necessidade de conhecer, disponibilidade e organização do tempo para a busca constante do conhecimento dos mais variados links disponíveis na rede global de computadores. O uso do hipertexto para implementar a trabalho educativo é uma forma de inovar a prática de sala de aula e também uma oportunidade que possibilitará ao educando um aprendizado mais dinâmico e prazeroso por meio de uma gama de informações que complementará os conhecimentos adquiridos anteriormente, sendo que estes muitas vezes se deram de forma limitada, sem possibilidade de ampliação das idéias que contribuísse para a construção de novos conhecimentos.
OLá Kátya, muito bom o seu conceito sobre hipertexto, isso é estudo dedicação, é concordo com sua definição em dizer que hipertexto é acesso rápido às informações,e que facilita para o profissional da educação o uso do mesmo a favor de suas atividades profissionais.
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